บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่มเรียน  102    เวลา 08.30-12.20 น.

วัน พฤหัสบดี ที่  12  มีนาคม  พ.ศ. 2558

ความรู้ที่ได้รับ

        ก่อนเริ่มการเรียนการสอนอาจารย์ได้แนะนำถึงการสอบบรรจุของวิชาชีพครู ลำดับถัดมาอาจารย์ให้นักศึกษาดูภาพและพาไปเที่ยวทุ่งนาซาวันน่า จากนั้นให้ร้องเพลงจากสัปดาห์ก่อน และเข้าสู่ถึงเนื้อหาของการเรียนในวันนี้คือ"การส่งเสริมทักษะต่างๆของเด็กพิเศษ"โดยในหัวข้อต่อจากสัปดาห์ก่อนในเรื่องทักษะภาษาว่าครูควรมีบทบาทอย่างไรกับการปฏิบัติกับเด็กพิเศษยังไง สามารถวัดความสามารถทางภาษาอย่างไรให้เด็กได้มีการพัฒนามากขึ้น กิจกรรมปิดท้ายของการเรียนวันนี้คือศิลปะบำบัด ให้นักศึกษาจับคู่กับเพื่อน นำกระดาษร้อยปอนด์ตัดแบ่งครึ่งจากนั้นให้หยิบสีเทียนคนละ 1 สี และฟังเสียงเพลงจากที่อาจารย์เปิดแต่มีข้อกติกาคือการขีดเขียนเป็นเส้นตรงเท่านั้น จากนั้นให้ระบายสีช่องที่เป็นปิดตายและร่วมกันอภิปรายผลงานร่วมกัน

การนำไปประยุกต์ใช้

        นำคำแนะนำในการสอบบรรจุไปเตรียมตัวเมื่อถึงเวลา สามารถนำเทคนิคจากที่ครูได้เล่าจากประสบการณ์ไปแก้ไขปัญหาได้จริงและสามารถนำกิจกรรมศิลปะบำบัดไปใช้กับเด็กอนุบาลได้โดยสามารถดูจากผงานของเด็กว่าเด็กมีความรู้สึกอย่างไร

ประเมินอาจารย์

       ให้คำแนะนำและเล่าประสบการณ์จริงรวมถึงการอภิปลายร่วมกันเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

ประเมินเพื่อน

       ให้ความร่วมมือในการเรียนและร่วมทำกิจกรรมต่างๆ เมื่อมีข้อสงสัยจะยกมือถาม

ประเมินตนเอง

       ให้ความร่วมมือกับการเรียนการสอนและทำกิจกรรม

ภาพบรรยากาศ